В 2013 г. присуждено звание  - Доцент кафедры психологии личности и дифференциальной психологии, 2013.

Член Российского психологического общества с  2002 г.

Стаж – 41 год, из них – 22 года в ИПРАН.

Образование:

Московский Государственный университет им. М.В.Ломоносова, 1997.

Факультет психологии.

Специальность - социальная психология

Московский институт иностранных языков им. Мориса Тореза, 1990.

Факультет повышения квалификации по английскому языку.

Квалификация - преподаватель английского языка.

Московский Государственный университет им. М.В.Ломоносова, 1987. Филологический факультет. Спецкурс ”Русский язык как иностранный”. Квалификация – преподаватель русского языка как иностранного.

Одесский Государственный университет им. И.И.Мечникова, 1985.

Филологический факультет.

Специальность - филолог, преподаватель русского языка и литературы.
 

Практический опыт работы (начиная с последнего места работы):

1995-текущее время. Институт психологии РАН

Старший научный сотрудник лаборатории психологии познавательных процессов и математической психологии.

2010 - текущее время. РГУ им. Косыгина, ИСИ.

Доцент кафедры психологии.Курсы: «Экспериментальная психология», «Основы психологического   консультирования», «Основы психотерапии», «Консультативная психология»,«Принципы и технологии психологической поддержки в практике социального психолога», «Психология модного поведения».

2005 – текущее время.    Московский институт психоанализа

Доцент кафедры психологии личности и дифференциальной психологии. Курсы: «Экспериментальная психология», «Методология психологического эксперимента», «Визуальная диагностика», «Псикосмология: проективные методы исследования личности», авторский курс «Психология созависимости».

2000 – текущее время. Психологический центр «Мир Вашего Я»

Психолог – консультант

2004 - 2010. Московский гуманитарный университет.

Доцент кафедры «Общая психология и история психологии».

 (Курс «Экспериментальная психология», «Психология искусства»).

1994-95. Школьное управление г. Анкоридж, Аляска, США

Преподаватель-консультант русского языка как иностранного для    преподавателей – американцев. Обучение методам преподавания  второго         иностранного языка.

Работа  в школах города     Анкоридж, Аляска, США.

1989-92.   Управление по обслуживанию дипломатического корпуса

Преподаватель русского языка дипломатам, бизнесменам, другим  лицам, аккредитованным в СССР и членам их семей. Работа в группах для сотрудников посольств и индивидуально по контрактной системе.

1985-89.Московский институт управления, Московский институт, физкультуры, Институт русского языка им. А.С.Пушкина

Преподаватель русского языка как иностранного для преподавателей - иностранцев и студентов.
 

Сфера научных интересов:

психология восприятия, психология созависимости, когнитивно-коммуникативный подход в исследованиях познавательных процессов, дифференциальный подход к исследованию психологии личности.

Участие в крупных научных проектах:

Грант РГНФ на проведение научной конференции  «Познание и общение»

Грант РГНФ  на написание научно-популярной коллективной монографии

«Психотипы в диалогах»

Грант РГНФ № 04-06-00298а  «Восприятие  в структуре общения» 2004-2006

Грант Международнго фонда «Безопасность Евразии»  на написание монографии «Познание и личность»,  2003-2004

Грант РГНФ «Восприятие и личность» 2001-2003

Гранты от Института «Открытое Общество»  №  НВВ 908, 938, НВВ954  

2000 - 2003

Грант РГНФ «Апперцептивные компоненты восприятия»   1998-2002

Дополнительная информация

В 1995 году сдала экзамен по английскому языку TOEFL в г. Фейербенкс, Аляска, США.

Кроме английского владею украинским.

Основные публикации:

Монографии

1. Артемцева Н.Г.Феномен созависимости: общее, типологическое, индивидуальное. Научная монография - М. Изд-во «Институт психологии РАН», 2017. 14 п.л.

2. Артемцева Н.Г.Феномен созависимости: психологический аспект. Научная монография - М. РИО МГУДТ. 2012. 14 п.л.

Коллективные монографии

1. Ценности  современной молодежи в стуктуре я-концепции личности /Под.ред. Т.П.Смирновой –М.: РИО МГУДТ, 2011.

2. Общение и познание / Под ред. В.А.Барабанщикова и Е.С.Самойленко.-М.: Изд-во» Институт психологии РАН», 2007.

3. Артемцева. Н.Г., Ильясов И.И., Нагибина Н. Л. и др. Познание и личность: Типологический подход / Науч. ред. д. психол. н.,  проф. И.И.Ильясов. М.: Книга и бизнес, 2004.

4. Артемцева. Н.Г., Ильясов И.И., Нагибина Н. Л. и др. Психологические типы: Когнитивные стили. Ч. 4. М.: Изд. «Московский гуманитарный университет», 2003.

Учебные пособия:

1. Артемцева Н.Г., Грекова Т.Н., Нагибина Н.Л. Психология искусства: типологический подход. Учебное пособие. 2-е изд., доп. и перераб. – М.:РИО МГУДТ, 2012. 14 п.л.

2. Артемцева Н.Г. Общее, типологическое, индивидуальное в визуальной диагностике. Учебное пособие. – М. Изд-во МосГУ, 2008. 15 п.л.

3. Артемцева Н.Г., Грекова Т.Н., Нагибина Н.Л. Психология искусства: типологический подход. Учебное пособие. – М. Изд-во МосГУ, 2005

Более 160 статей, тезисов и научных докладов.

Индекс Хирша –7

• 146 публикаций
• 10 в избранном
• 27 полнотекстовые