Приемная: +7 (495) 683-38-09. Аспирантура: +7 (495) 682-53-42 ipran@ipran.ru

Welcome

Forgot password?

Not a member? Join today

Logo
Меню
  • Об институте
    • Документы
    • Дирекция
    • Научные подразделения
    • Научные сотрудники
    • Пресс-служба
    • Ученый совет
    • Диссертационные советы
      • Объявления о защитах
      • Диссертационный совет 24.1.110.02
      • Диссертационный совет 24.1.110.03
      • Диссертационный совет 24.1.110.04
    • Онлайн трансляция
    • Профсоюз
    • Сведения об образовательной организации
    • Инструментальный Комплекс для Психологических Исследований
    • Контакты
    • Летопись полувека
      • История
      • Научные школы
      • Архив
      • Музей
  • Дискуссионный клуб
  • Новости
  • Работа и обучение
    • Аспирантура ИП РАН
    • Аспирантура ГАУГН
    • Магистратура ГАУГН
    • Докторантура ИП РАН
    • Постдок в ИП РАН
    • Вакансии
    • Стажировки в ИП РАН
  • Публикации
    • Дайджест
    • Монографии
    • Статьи
      • Исследования
      • Обзоры
    • Сборники статей
    • Выступления в СМИ
    • Аудио и видео материалы
    • Журналы
  • МЕРОПРИЯТИЯ
    • Конференции
    • Семинары
  • Журналы
    • Психологический журнал
    • Социальная и экономическая психология
    • Организационная психология и психология труда
    • Natural Systems of Mind
    • Ученые записки Института психологии Российской академии наук

Blog Left Sidebar

01 Апр 2021
  • Дайджест психологической науки

ИЗБАВИТЬСЯ ОТ СТРАХА

Curr Biol. 2020 Sep 21;30(18):3672-3679.e4. doi: 10.1016/j.cub.2020.06.091. State-Dependent TMS over Prefrontal Cortex Disrupts Fear-Memory

Развернуть

01 Апр 2021
  • Дайджест психологической науки

ГИППОКАМП ДЛЯ ЗАПАХА

Neuron. 2020 Jul 8;107(1):173-184.e6. doi: 10.1016/j.neuron.2020.04.002. The Dentate Gyrus Classifies Cortical Representations of Learned

Развернуть

01 Апр 2021
  • Дайджест психологической науки

ХРАНИТЕ ПАМЯТЬ В МИЕЛИНОВЫХ ОБОЛОЧКАХ

Nat Neurosci. 2020 Apr;23(4):487-499. doi: 10.1038/s41593-019-0582-1. Preservation of a remote fear memory requires new myelin formation. Pan

Развернуть

01 Апр 2021
  • Дайджест психологической науки

«ГИБЧЕ» НАДО БЫТЬ

eLife. 2020 Jun 17;9:e56911.  doi: 10.7554/eLife.56911. The roles of online and offline replay in planning. Eldar E1,2,3, Lievre G2,3, Dayan

Развернуть

01 Апр 2021
  • Дайджест психологической науки

КАК ВЫГЛЯДИТ СТРАХ ПЕРЕД КОРОНАВИРУСОМ?

Ahorsu D. K., Lin C. Y., Imani V., Saffari M., Griffiths M. D., Pakpour A. H. The Fear of COVID-19 Scale: Development and Initial Validation //

Развернуть

  • 1
  • …
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • …
  • 26

Рубрики

  • Covid-19
    • Комментарии экспертов
  • Без рубрики
  • Важные новости
  • Важные новости —
  • Важные новости —
  • Дайджест психологической науки
  • Монографии
  • Сборники статей
  • Статьи
    • Исследования
    • Обзоры
Обратите внимание
  • Конференция «Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований», посвященная 90-летию со дня рождения А.В. Брушлинского
    Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие вo Всероссийской научной конференции «Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований», посвященной 90-летию со дня рождения А.В. Брушлинского, 12-14 октября 2023 …

Свежие записи

  • Серотонин и аутизм: почему мальчики болеют чаще и тяжелее?
  • Помогает ли вербализация запоминать невербальную информацию – или только мешает?
  • Возможна ли научная революция в психологии с помощью новых технологий?

Метки

тег1 тег2 тег3

Институт психологии Российской академии наук

г. Москва, ул. Ярославская, д. 13, к.1
Дирекция: +7 (495) 683-38-09, ipran@ipran.ru

Основные разделы

  • Научные подразделения
  • Конференции
  • Семинары
  • Вакансии

Публикации

  • Covid-19
    • Комментарии экспертов
  • Без рубрики
  • Важные новости
  • Важные новости —
  • Важные новости —
  • Дайджест психологической науки
  • Монографии
  • Сборники статей
  • Статьи
    • Исследования
    • Обзоры

Последние публикации

  • Серотонин и аутизм: почему мальчики болеют чаще и тяжелее?
  • Помогает ли вербализация запоминать невербальную информацию – или только мешает?
  • Возможна ли научная революция в психологии с помощью новых технологий?
  • Различия в характере студентов с высоким и средним интеллектом оказались меньше ожидаемых
  • Когнитивная нагрузка влияет на мультисенсорную интеграцию, не вызывая асимметрии пространственной обработки
© Институт психологии РАН (1971 - 2025). Все права защищены. При копировании материалов активная ссылка на соответствующую страницу сайта обязательна.